Das GRASSI Museum für Völkerkunde zu Leipzig ist mit seinen 200.000 Objekten, 100.000 Bilddokumenten und Archivalien sowie mehr als 100.000 Büchern eines der ältesten und bedeutendsten ethnologischen Museen in Deutschland. Mit seinem Projekt REINVENTING GRASSI.SKD wandelt sich das Museum Schritt für Schritt zu einem Netzwerkmuseum. Im Mittelpunkt stehen dabei die kritische Reflektion der Museums- und Sammlungsgeschichte im Kontext des deutschen und europäischen Kolonialismus. Gemeinsam mit Herkunftsgemeinschaften, Teilen der Stadtgesellschaft und internationalen Partner:innen werden Objektpräsentationen, Forschungs- und Vermittlungsprogramme neu gedacht.

Das Musikinstrumentenmuseum der Universität Leipzig zählt zu den ältesten und bedeutendsten Sammlungen historischer Musikinstrumente. Bereits ihre Vorgängersammlungen von Paul de Wit in Leipzig und Wilhelm Heyer in Köln trugen um 1900 wesentlich zur Herausbildung der Musikinstrumentenkunde als ein Spezialgebiet innerhalb der Musikwissenschaft bei. Für die historische und systematische Musikinstrumentenkunde mit allen ihren interdisziplinären Vernetzungen ist das Museum und seine Studiensammlung seither eine international anerkannte Institution und ein geschätzter Forschungspartner. Gleichzeitig wird die Sammlung als öffentliches Museum der Universität Leipzig einem breiten Publikum präsentiert, und durch ein umfangreiches Programm von Sonderausstellungen, Führungen und Konzerten bereichert es das kulturelle Leben der Stadt.

Die Universität Leipzig ist die zweitälteste Universität Deutschlands, und das Universitätsarchiv Leipzig ist zuständig für die Überlieferungsbildung der Universität Leipzig seit ihrer Gründung im Jahre 1409. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Universitätsarchivs unterstützt Studentinnen und Studenten, Wissenschaftler, Benutzer, Familienforscher, Promovenden, interessierte Leipziger Bürger, Alumni der Universität Leipzig bei der Recherche vor Ort, mit umfangreichen Datenbanken, Informationen zur Universitätsgeschichte und Archivierung, sowie Recherchemöglichkeiten im Internet. Dem Wissenstransfer dienen auch Führungen und ein Blog mit Hinweisen auf Jubiläen, Medienbeiträge und zahlreiche (virtuelle) Ausstellungen.